Tags: из жизни юных лингвистов

Осенний чеклист - Расскажите, как вы занимаетесь с детьми. Яшка и языки

На пост сподвигли беседа с sama_po_tebe про воспитание мультилингва и замечательные посты mishemplushem об изучении языков. Захотелось поделиться, а как у нас.
На вопрос "Зачем?" у меня есть два любимых ответа, первый цитата из "ШНыра" Д.Емеца: "Зачем – не шныровское слово. Шныровские слова или «надо», или «по приколу»." И вторая, недавняя, от Яши: "Чтобы мне было хорошо". Так вот, зачем я учу ребенка иностранным языкам? - А по приколу, и чтобы нам было хорошо. Потому что все остальные наши занятия направлены на решение каких-либо проблем, развитие, подготовку, пока очень предварительную, к школе. А языки - отдушина. Потому что нам обоим сейчас это нравится, потому что это у нас получается и потому что нет никаких висящих мечей с надписью "Надо", "А то будет поздно", "А что, он еще не умеет... (подставить кучу вариантов)?"
Советов и рекомендаций давать никаких не буду, потому что и дети у всех разные, и обстоятельства, и главное - я совсем не чувствую себя не только экспертом, но и даже специалистом в этой области (несмотря на то, что даже бумажка есть соответствующая). Когда занималась репетиторством, с неохотой брала даже первоклашек, предпочитала пятиклассников и старше.
Поэтому просто рассказываю, и всегда рада конструктивным советам и интересным разговорам на тему.
Яше сейчас четыре с половиной года. Мы учим с ним английский где-то с двух с половиной-трех лет, французский и эсперанто - с четырех. Язык среды - только русский, хотя фильмы мы смотрим дома большей частью на английском.
Collapse )

Про детей, лоскутки наблюдений

Яшка просит включить ему музыку - - Ну музыку, из папки "Чопин"(с ударением на о). Там четыре музыки!
Вспоминаю, что ему в телефон хаотично скидывала, в итоге получается расшифровать - человеку нужен Шопен (Chopin).

Понадобилось слово last, которое не знает .
- In the backwards morning.
И сам переводит: В назаднее утро.

Смог сам съехать с горки на площадке, сначала с маленькой, потом с большой. И даже рискнул, глядя на другого мальчика, усесться на качели (всегда отказывался наотрез), правда, тут же стал вопить "Спасите! Помогите!" Это "Спасите! Помогите!" - на любой дискомфорт или несовершенство мира. Пока не удается научить выдавать реакцию адекватную проблеме.

Иринка утешает, когда кто-нибудь плачет или грустит: умилительно похлопывает по плечу "Фсё! Фсё!" Ура, нас, эмпатов, уже двое )

С помощью слов "Аво!", "Хоосё" и "Пока" ведёт телефонные разговоры с бабушкой.

На попытку сфотографировать радостно кричит "Сый!"

Просто один, уже вчерашний, день

Захотелось просто написать про один обычный день, чтобы не забыть, какие они все разные. В конце месяца, когда пишу свои дневниковые записи, кажется, что ничего и не происходило интересного, и все дни были одинаковые. Под катом много букв.
Collapse )

Дневник, декабрь.

Декабрь был очень тяжелым и нервным. Обычно ноябрь тянется долго, а декабрь - праздники, конец года и все такое. А в этом году ощущение, что он все пытается не ударить в грязь лицом на фоне года в целом.
Но писать про все плохое не буду. Вот итоги года попробую подвести, там поною.
Collapse )

Из жизни юных лингвистов

История с эсперанто получила неожиданное продолжение. Яшка увлекся. Сначала требовал песен с субтитрами, слушал одно и то же по многу раз. Даже немного читать между делом научился. А сейчас перед сном сочинили с ним простенький рассказ. Про кота. Набирала простые фразы, попутно переводя ему незнакомые слова (ну и пару раз сама в словарь залезла, что уж). А он пытался читать и предлагал свои идеи. Ну и его любимое - чтобы все было оформлено по порядку - название, глава первая. Потом переписала все это на листочек, и дитё пошло спать в обнимку с этим листочком. Но добил он меня просьбой: Мама, а теперь напиши здесь la fino (конец). Это слово он уже где-то сам зацепил.

Еще штришок - вчерашняя фраза: "Углийский (английский, сейчас уже часто говорит правильно, но иногда еще вылезает) - это латиница". Что-то он у меня про алфавиты расспрашивал на днях, я уже толком не помню, но у него явно отложилось.

Если что, я всегда была противником раннего обучения и чтению, и языкам. Оно само, честно. Я, конечно, пела песни на пяти языках, было дело, но это только совсем очумев от многочасовых укачиваний. Сейчас он мне совсем петь не разрешает, что дает надежду на то, что способностями к музыке он пошел в папу, а не в меня.

Октябрьское дневниковое

Октябрь выдался странный, во-первых промелькнул как-то совсем быстро, хотя дни тянулись долго-долго. Какое-то ощущение безвременья. Вообще, вспоминаю сейчас, что за месяц произошло, кажется, что это все было так давно, что к октябрю вроде и отношения не имеет. Погода чудесная, хотя были и дожди, и настоящая прямо пурга с крупяным снегом, но большую часть времени - хорошо, а вот вылезать на улицу совсем не хочется. Хочется залезть в норку поглубже, натащить туда пледов, книжек и термосов с чаем и повесить на дверь табличку "Не будить до лета".

Разное про прошедший месяц, несвязно
Collapse )

Прочитано за октябрь
Collapse )